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1.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（    ）。

A.抑制现象      B.挫折现象      C.高原现象      D.低谷现象

2．班集体形成的主要标志之一是（    ）。

Ａ．成立了班委会                    Ｂ．开展了班级工作

Ｃ．形成了正确的集体舆论            Ｄ．确定了班级工作计划

3．知道“三角形的内角和等于１８０度”，属于（    ）。

Ａ．策略性知识                      Ｂ．陈述性知识             

Ｃ．条件性知识                      Ｄ．程序性知识

4.教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（    ）。

A.关系密切                      B.关系不明显

C.存在负相关                    D.有利有弊

5．教学中学生要掌握直接经验和间接经验，重点掌握（    ）。

Ａ．直接经验                        Ｂ．间接经验

Ｃ．直接经验与间接经验并重          Ｄ．先掌握直接经验，后掌握间接经验

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