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1.被称为“教育学雏形的”，世界上最早的专门论述教育问题的论著是中国古代的( )。
A.论语 B.庄子 C.学记 D.孟子
2.提出“白板说”的著名教育家是( )。
A.洛克 B.夸美纽斯 C.卢梭 D.裴斯泰洛奇
3.“因材施教”是人的发展( )。
A.顺序性对教育的要求 B.不平衡性对教育的要求
C.互补性对教育的要求 D.个性差别异性对教育的要求
4.解答问题时，小明倾向于深思熟虑且错误较少，则它的认知方式为( )。
A.整体性 B.系列性 C.冲动型 D.沉思型
5.教育目的是培养自由的人，这种观点代表了( )。
A.个人本位论 B.社会本位论 C.宗教本位论 D.文化本位论
6.《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指( )。
A.未满18周岁的公民 B.未满16周岁的公民
C.未满14周岁的公民 D.未满20周岁的公民
7.某学校组织公开课，听课家长发现老师每次提问时，自己的孩子都会举手回答问题，但老师每次都是让学习成绩好的学生回答，而不叫自己的孩子。这是教育出现的( )。
A.违背循序渐进教学原则现象 B.教育中关注不均衡现象
C.不能因材施教现象 D.违背巩固性教学原则现象
8.《中华人民共和国义务教育法》规定国家实行( )。
A.十二年义务教育 B.十年义务教育
C.六年义务教育 D.九年义务教育
9.作为人的身心发展的前提，并且为个体的身心发展提供了可能性的是( )。
A.环境 B.遗传素质 C.个体实践活动 D.学校教育
10.我国的教育目的的理论基础是( )。
A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.历史唯物主义学说
C.人的本性学说 D.神的竟志学说
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