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今天我来做爸爸(语言)

　　活动目标：

　　1、了解儿歌内容，感受作品的幽默有趣。

　　2、念准平翘舌音。

　　活动重点：引导幼儿学习念儿歌。

　　活动准备：幼儿用书《今天我来做爸爸》

　　活动过程：

　　1、完整感受儿歌，引起学习兴趣：

　　(1)听录音，引起幼儿学儿歌的兴趣：

　　“老师给大家介绍一首新的儿歌，名字叫《今天我来做爸爸》，它的内容很有趣，大家听一听它有趣在哪里。“

　　(2)幼儿听儿歌两遍。

　　(3)幼儿回忆儿歌内容，教师根据幼儿的回答，逐一重复，加深幼儿对儿歌的印象。

　　2、学习儿歌，理解儿歌内容：

　　(1)集体跟读儿歌：

　　“儿歌中的我真的做爸爸?”

　　“为什么我叫妈妈别害怕?”

　　(2)教师朗读儿歌，幼儿找儿歌中哪些字是翘舌音。

　　(3)分小组朗读儿歌。

　　(4)提供机会鼓励幼儿在集体面前表演，自由讨论。

　　3 、感受儿歌的幽默;

　　(1)自由讨论：

　　“你觉得这首儿歌幽默在哪里?”

　　(2)幼儿听录音跟念儿歌。

　　(3)教师引疑：

　　“如果我们把儿歌中的爸爸妈妈改成其他人，会是怎么会是呢?你们可以回家试试。”

　　活动二：

　　今天我来做爸爸(改编儿歌)

　　活动目标：

　　1、体验用替换代词的方法改编儿歌。

　　2、幼儿已基本了解儿歌内容。

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