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一、浙江教师招聘考试单项选择题(本大题共15小题。每小题2分，共30分)
1.某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节，他这种行为属于（）
A.自我认识 B.自我体验 C.自信 D.自我调控
2.1999年6月颁发的《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）
A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能力 D.创造能力
6.在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物的本能的观点是（）
A.生物起源说 B.神话起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说
7.“一题多解，演绎推理”是（）
A.再现思维 B.求同思维 C.辐合思维 D.发散思维
8.棋类活动特别有利于提高学生的（）
A.记忆力 B.想象力 C.智力 D.注意力
9.我国现代学校产生于（）
A.17世纪末 B.18世纪末 C.19世纪末 D.20世纪末
10.在日常生活中，有些人感到奉献就是一种幸福，而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的（）
A.政治功能 B.生存功能 C.发展功能 D.享用功能
11.在教学过程中，教师安排的程序性事项就是（）
A.教学程序 B.教学过程 C.教学事项 D.教学方法
12.教师自编测试是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测试目的，自己编制的测试，是为（）
A.教育目的服务的 B.教师和学生服务的 C.特定的教学服务的 D.当前工作服务的
13.振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在（）
A.教师 B.学生 C.学校 D.学习
14.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）
A.外部强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化
15.我国教育督导机构分为（）
A.两个等级 B.三个等级 C.四个等级 D.五个等级
二、浙江教师招聘考试名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
16.校长负责制
17.创造性思维
18.教学质量管理
19.教师主导作用
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